逆流而上，砥礪前行 ——記雙中實驗校疫情期間初中數學組教研活動
| [日期：2020-04-01] | 作者：數學組 次瀏覽 | [字體：大 中 小] |
雖然疫情當前，為確保學生線上學習提質增效，3月29日下午, 雙中實驗校在學術廳開展了一場精彩的數學組教學研討活動，本次活動由楊明老師和韓科老師共同主持，文傳福主任以及數學組全體老師參加了本次活動。
首先由三個年級的備課組長交流線上教學經驗。聽了三位備課組長的交流后，每一位老師都有自己的收獲與思考，同時也為我們接下來兩周的線上教學工作積蓄前行的力量。
然后楊明老師針對數學學科線上線下教學內容的銜接進行了發言：
1. 準備好第一節課；
2. 重建課堂秩序，明確課堂要求；
3. 摸清底細找出問題，做好內容的銜接；
接下來韓科老師以近期的工作重點提示：
1. 加強集體備課，認真備好每一堂課，豐富課堂教學形式，多關注學生的學習狀態；
2. 對線上教學內容，平時教學效果進行梳理為復學作準備；
3. 各備課組要認真分析總結上學期期末考試成績加強七、八、九年級備課組的溝通與交流。
4. 七、八年級做好選修課、活動課、學科小課題的開發與相關資料的準備，每個備課組要落實到專人身上。
會議最后，文主任進行了高屋建瓴的指導。先肯定了數學教研組全體老師們同心協力，同舟共濟，扎實穩健的開展教學教研相關工作，然后提出了幾點建設性的意見和建議。
疫情當前，歲寒情暖。在這場沒有硝煙的抗疫戰爭中，雙中實驗校初中數學組全體教師團結一致，共克時艱，人人爭做學生的最美“守護者”，用實際行動詮釋教書育人的使命初心。
（數學組：劉遠超老師供稿）
首先由三個年級的備課組長交流線上教學經驗。聽了三位備課組長的交流后，每一位老師都有自己的收獲與思考，同時也為我們接下來兩周的線上教學工作積蓄前行的力量。
然后楊明老師針對數學學科線上線下教學內容的銜接進行了發言：
1. 準備好第一節課；
2. 重建課堂秩序，明確課堂要求；
3. 摸清底細找出問題，做好內容的銜接；
接下來韓科老師以近期的工作重點提示：
1. 加強集體備課，認真備好每一堂課，豐富課堂教學形式，多關注學生的學習狀態；
2. 對線上教學內容，平時教學效果進行梳理為復學作準備；
3. 各備課組要認真分析總結上學期期末考試成績加強七、八、九年級備課組的溝通與交流。
4. 七、八年級做好選修課、活動課、學科小課題的開發與相關資料的準備，每個備課組要落實到專人身上。
會議最后，文主任進行了高屋建瓴的指導。先肯定了數學教研組全體老師們同心協力，同舟共濟，扎實穩健的開展教學教研相關工作，然后提出了幾點建設性的意見和建議。
疫情當前，歲寒情暖。在這場沒有硝煙的抗疫戰爭中，雙中實驗校初中數學組全體教師團結一致，共克時艱，人人爭做學生的最美“守護者”，用實際行動詮釋教書育人的使命初心。
（數學組：劉遠超老師供稿）