規劃引領,書韻啟航——名師工作室開展本學期工作與讀書研討活動
[日期:2025-02-25] | 作者:數學組 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
為進一步提升教師專業素養,深化教學實踐研究,近日,陳國華名師工作室以“規劃引領,書韻啟航”為主題,組織開展了本學期首次工作研討與讀書交流活動。活動由工作室主持人陳國華導師主持,全體學員積極參與,通過專題分享、互動研討與工作部署,為學期工作奠定了扎實基礎。
一、名師引領:觀課議課,打造優質課堂
陳國華導師以《觀課議課與教師成長》一書為切入點,結合自身教學經驗與當前課堂觀察現狀,作了題為《觀課議課,打造優質課堂,追求教師幸福》的專題分享。他從“觀課議課的內涵理解”“觀課議課的核心對象”以及“觀課議課的文化構建”三個維度展開,強調觀課議課不僅是教學評價工具,更是促進教師專業成長、推動課堂文化革新的重要途徑。陳老師指出:“優質的課堂應關注師生互動中的思維碰撞,讓教學回歸育人本質,助力學生核心素養的提升。”
二、學員共研:聚焦師生關系,深化課堂實踐
在交流環節,工作室學員結合教學實踐踴躍發言。大家一致認為,和諧的師生關系是高效課堂的基石,“親其師,信其道”的理念需貫穿教學始終。學員提到:“觀課議課不僅要關注教師的教學設計與學生的解題過程,更要捕捉課堂中師生互動的細節,分析學生思維能力的培養路徑,真正實現課堂的育人價值。”學員們還分享了各自在課堂氛圍營造、學生參與度提升等方面的實踐案例,現場研討氛圍熱烈。
三、規劃部署:錨定目標,啟航新程
活動最后,陳國華導師結合研討成果,詳細部署了本學期工作室的重點工作。他提出,工作室將以“課堂觀察”“讀書沙龍”“課題研究”為主線,定期開展主題研修活動,并鼓勵學員以問題為導向,在實踐中反思,在閱讀中積淀。
本次研討活動以書為媒,以研促教,既為教師專業成長指明了方向,也為新學期工作的開展注入了動力。未來,陳國華名師工作室將繼續秉承“規劃引領,書韻啟航”的理念,深耕課堂實踐,凝聚團隊智慧,為區域教育高質量發展貢獻力量。
撰稿:伍蕓青 王鳳英
審核:陳國華