2025年3月31日，歐英名師工作室召開新一輪的聽課評課議課活動。上午第四節課，歐英老師，各年級備課組長以及部分工作室成員來到游月月老師的班級進行推門聽課。整堂課游老師以飽滿的教學熱情，積極的引導學生參與課堂互動，共同完成了七下Unit4 Eat well 的聽說課。課后利用下午時間，工作室成員齊聚工作室對游老師的授課進行了細致入微的點評。

首先由謝燕老師，任燕老師，董天嬌老師等聽課老師分別從課堂教學時間分配，教學活動設計，教學流程銜接，課堂學生參與度等多個角度對游老師的課進行了點評。評課老師肯定了作為入職不久的新老師，游老師投入到每一次備課的積極態度以及對課堂與學生整體的把控。同時也與游老師交流在進行每一項課堂活動時，如何確定其目的和意義。同時在新教材課程容量如此多的情況下，如何合理的分配時間，做好取舍，做到重難點突出。

接下來，歐英老師從教材的角度，帶領全體工作室成員研讀了本單元的課程目標，并分析了本堂聽說課每一活動設計的目的和應突破的重難點。同時，在板書設計上，也要提前做好規劃，做到重難點突出與知識語言內容的結構化。歐老師強調，老師們只有認真研讀教材，吃透教材，才能夠真正的讓學生做到學有所獲。同時強調在課堂上時刻關注學生們的行為，提醒學生們保持良好的學習狀態。

經過歐老師的指導和與會老師們的討論，游老師表示受益匪淺，自己接下來會認真做好教學反思。繼續備好每一堂課，上好每一堂課。全體老師也在激烈的討論中，學到了有利于自己課堂上的教學方法。此次會議，激勵了老師們在今后的課堂教學中一步步的超越自我，再創輝煌。

撰稿人：李萌

審核:任燕