3月25日，“相處有道，同伴慧相處班會課研討”在雙流中學九江實驗學校舉辦，我校班級管理課題組葉朗老師參與教研并作了題為《心“格”拼圖：拼出學生幸福人生》的專題講座。

   此次班會課是雙流區初中一片組第三次德育教研。葉老師首先作專題講座。他結合成都市立格實驗學校“基于健全人格的初中班會課課程研究”的過程和成果，用大量的課例，從主題的確定和破題，到班會課的教學模式，從班會課的教學素材，到班會課的教學組織實施流程，向來自雙流區東升片區9所學校的班主任老師們分享了立格實驗學校如何上好主題班會課。

隨后，來自九江實驗學校的馬文沛老師和東升一中的鄧老師獻上2堂精彩的主題班會課。最后，雙流區德育教研員周蓉老師結合葉老師的講座，對2堂主題班會課進行了點評，并從“是什么，為什么和如何做”三個維度培訓參與教研的班主任。通過此次教研，雙流區用班會課滲透的德育工作一定會更上一個臺階。