信息技術(shù)組舉行健全人格課題課例研討活動

2月28日（周5），信息組開展強(qiáng)化教研，立足于課堂研究探討活動。研討活動由組長付秀軍老師主持，明確提出以下工作方向:
    一、認(rèn)真抓好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)的常規(guī)工作。
   以新課程理念為先導(dǎo)，以《初中信信息技術(shù)健全人格課題》為途徑，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，摸索、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式。
   二、認(rèn)真抓好抓實(shí)校本培訓(xùn)，提升教師的綜合素質(zhì)。
   繼續(xù)抓好“人人獻(xiàn)課”、“健全人格”課例活動，集中做好評課并做好評課記錄
   三、強(qiáng)化教育科研，提高課題實(shí)驗(yàn)研究的質(zhì)量。
   四、抓好完善常規(guī)教學(xué)。