科學規劃備考路徑，全面提升教學質量

科學規劃備考路徑，全面提升教學質量

——記雙流區初中道德與法治九年級備考策略研討會

    為聚焦課堂增效、聚力質量提升、助推教師成長。2025年2月21日，雙流區初中道德與法治九年級備考策略研討會在教科院附屬學校舉行。本次活動以"科學規劃備考路徑，全面提升教學質量"為主題，通過課例展示、經驗分享等形式，開展一輪復習策略研討。雙流區全體初中道德與法治九年級教師共研備考良方，共繪質量藍圖。

課例展示  納新思變

    雙流立格實驗學校張穎晨老師展示《建設美麗中國》的專題復習課。課堂以"哈爾濱亞冬會"時政熱點為切入點，創新設計"體系建構夯基礎-知識梳理明脈絡-分層訓練促提升"的教學模塊，通過學案引導、思維可視化呈現及梯度訓練設計，充分落實學生主體地

位，在突破重難點中實現高效復習，為專題復習課型提供了創新示范課例。

經驗分享，集思廣益

雙流中學胡燕提出"三輪驅動、五維突破"模式，通過基礎重構、專題突破、實戰提升三階段，實現知識結構化等五維度提升。怡心第一實  驗學校黃文婭強調樹立大局觀、規劃觀和效益觀，注重前五學期知識積累與最后一學期內化應用結合。棠湖中學陳婉婷重點介紹一輪復習方案，整合國情教育與熱點時政，利用《中考新航標》構建知識體系。教科院附校余婷婷分享"四環節"高效復習法，通過考點梳理、思維導圖查漏、辨析訓練、真題演練提升效率。重點；環節二依導圖查漏洞；環節三辨對錯知整體；環節四練考題悟方法，這樣可以夯實學生的基礎知識，大大提高學生的學習效率。

活動最后，教研員湯老師在總結中提出中考復習四大策略：一要以時政熱點為切入點，系統梳理核心知識點；二要構建結構化知識體系，強化基礎邏輯與精準訓練；三要實施分層施策，通過期末成績分析鎖定學困點，制定倒推式復習計劃，針對學情設計個性化方案；四要深研命題趨勢，依托復習備考資源，重點分析中考題命題立意，強化審題規范與遷移應用能力。她強調教師需立足"四情"（校情、學情、師情、考情），通過"精準把脈-系統建構-分層突破-規范提升"路徑，實現知識鞏固與核心素養雙線并進，為高效備考提供科學指

砥礪深耕，履踐致遠。本次研討會為雙流區初中道德與法治九年級備考提供了科學指引，搭建了校際交流平臺。老師們通過經驗共享、策略研討，明確備考路徑，深化了對時政融合、素養導向的理解。面對中考重任，各校將立足學情優化復習方案，精準落實知識建構與能力提升，切實將研討成果轉化為教學效能，為中考沖刺注入新動能。