常規(guī)教研促教師成長——記第12周數(shù)學(xué)教研活動(dòng)

雙中實(shí)驗(yàn)校附小數(shù)學(xué)組第12周教研活動(dòng)

      2019年11月12日，雙中實(shí)驗(yàn)校附小數(shù)學(xué)組在多功能室進(jìn)行2018-2019下期第13次教研活動(dòng)，本次主題是常規(guī)教研和學(xué)習(xí)分享。數(shù)學(xué)組全體老師參加本次活動(dòng)。

活動(dòng)流程如下：

一、姜亞芳老師分享讀書心得《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)問題與對策》—數(shù)形結(jié)合思想的內(nèi)涵詮釋與教學(xué)價(jià)值。

    研究現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)。”數(shù)學(xué)研究的對象可分為兩大部分，一部分是“數(shù)”，一部分是“形”。“數(shù)形結(jié)合”思想的教學(xué)價(jià)值包括：有利于學(xué)生的意義建構(gòu)，有利于學(xué)生的優(yōu)化解題，有利于學(xué)生的理解記憶，有利于學(xué)生的后繼學(xué)習(xí)。

二、科技節(jié)資料收集，包括圖片和文字材料。由楊小娟老師負(fù)責(zé)收集。

三、人人獻(xiàn)課的資料，包括文字和圖片。

四、每人寫一句給學(xué)生的話，交給田長靈老師。

五、個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃。

六、新教師亮相課制定計(jì)劃，教研組人人參與磨課。