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【轉】小學數(shù)學三個有效的學習方法,建議家長了解。

[日期:2019-11-15] 作者:數(shù)學 陳娜 次瀏覽 [字體: ]

小學數(shù)學三個有效的學習方法,建議家長了解

      小學數(shù)學可能是很多孩子最為頭疼的科目了,想要提高孩子的數(shù)學成績,最重要就是掌握恰當?shù)臄?shù)學學習方法。只要有恰當?shù)膶W習方法,孩子就能提高學習效率,從而實現(xiàn)學習上的進步。下面給大家整理了一些小學數(shù)學學習方法,如果想提高孩子的數(shù)學學習成績,不妨學習一下。


       一、建立錯題集

       孩子在學習數(shù)學的過程中經常會做錯題,這時候就要讓孩子建立錯題集,將錯題進行集中會匯總。當然,錯題集并不是錯題的簡單匯總,而是要注明題目考察的知識點,對錯誤原因進行分析,并從中吸取經驗教訓,從而避免再次犯錯。

       此外,復習的時候也可以針對錯題集進行復習,錯題集是自己薄弱環(huán)節(jié)的集合,針對錯題集復習,可以快速提高自身的短板,從而減少失分項。

       二、五步思考法

       很多家長都信奉題海戰(zhàn)術,總是會給孩子布置很多題目,但這樣的效率是很低的。做題也是要有技巧地做,按照五步思考法進行做題,可以讓孩子掌握類似的題型,做到舉一反三。

       孩子在做題的時候,要學會從這五個方面進行思考:

       1、題目考察的知識點是什么;

       2、為什么要這樣做;

       3、我是如何想到的;

       4、有沒有其他做法;

       5、看看有幾種變化的形式。

       這樣,每遇到一種題型,就會重新學習相關的知識,思考解題技巧,并且變被動為主動,熟練掌握相關的題型。

       三、三步糾錯法

       很多孩子在做錯題的時候,都只是簡單改正,沒有去思考背后的原因。因此,如果孩子做錯題,要引導他們進行三步糾錯法,從而從根源上解決錯題。

       當孩子做錯題的時候,要引導他們從這三個方面進行思考:

       1、錯在哪里;2、錯的原因是什么;3、當符合什么條件時,錯誤才能變成正確。

       這樣,每當孩子遇到錯題,就能對涉及到的知識進行重新學習,從而分析出題型的解題技巧,真正掌握解題方法。






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