上墻”玩科學(xué)，學(xué)生零距離感受科技魅力

          走進附小，同學(xué)們在走廊上三五成群，有的在玩水漩渦；有的在玩實驗發(fā)電裝置……走廊墻上擺滿了各種科學(xué)實驗儀器，仿佛進了科技館。

       為積極推動校園科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，全面提升我校科學(xué)教育水平，培養(yǎng)孩子們的科學(xué)興趣、創(chuàng)新精神和實踐探究能力，我校聯(lián)合南京科之普教育科技有限公司設(shè)計出“科普互動智慧走廊”。本“科普互動智慧走廊”集原理展示、互動體驗、探究鉆研等功能于一體，更注重互動性和趣味性，相當于小型壁掛式科技館，涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、天文等綜合性科技知識。

      “科普互動智慧走廊”成為學(xué)校一道獨特景觀，吸引了大批學(xué)生前來觀看體驗。課余時間，孩子們興致勃勃的來到了展板前，親自動手操作，觀察實驗現(xiàn)象，學(xué)習(xí)科學(xué)原理，在玩的過程中感受科學(xué)之美。

      “互動科普展示板”共設(shè)有“靜電擺球”、“手眼協(xié)調(diào)”、“手搖發(fā)電”、“光的三基色”、“空中成像”、“人體導(dǎo)電”、“輝光盤”、“能吹滅的燈”、“空中排簫”、“錐體上滾”、“水漩渦”、“意念彎曲”、“太陽能發(fā)電”、“看誰滾得快”、“光學(xué)轉(zhuǎn)盤”、“離心現(xiàn)象”、“穿墻而過”、“升降臺”、“音樂噴泉”、“人體發(fā)電”20個互動展板，將書本里的理論知識轉(zhuǎn)變成一個個直觀神奇的科學(xué)互動實驗。

       水漩渦：液體受到攪拌子提供的離心力向玻璃壁流動并向上堆積，因此形成了漏斗形狀的漩渦。

      人體導(dǎo)電：人體內(nèi)含有大量的水礦物質(zhì)和電解質(zhì)，由于這種物質(zhì)的作用，人體就形成了一個導(dǎo)體，所以在工作生活中要隨時注意用電安全。

      意念彎曲：記憶金屬又叫形狀記憶合金，是一種特殊金屬材料，可在一定溫度范圍內(nèi)發(fā)生塑性形變，當溫度發(fā)生變化時形狀也會隨之改變，溫度恢復(fù)時形狀也隨之恢復(fù)。

       輝光盤:輝光放電盤由許多直徑約2-3mm的小氣泡構(gòu)成，小氣泡中充有惰性氣體。在輝光盤不同區(qū)域的小氣泡中充有不同的低壓氣體，在輝光放電時會發(fā)出不同顏色的光，形成彩色的放電輝光。輝光盤的中心安有電壓高達數(shù)千伏的高頻高壓電極。

       能吹滅的燈:我們知道，電燈是吹不滅的，而體驗者對著本展品的電燈吹上一口氣，燈卻滅了，這是為什么呢?原來，在燈的后面隱藏著一個空氣壓敏傳感器，吹氣信號通過該傳感器控制相應(yīng)電路將燈的電源切斷了。