數(shù)學組“人人獻課”新聞稿

     2023年11月16日上午第一節(jié)課，李彭康老師在二年級1班進行人人獻課。執(zhí)教的《分物游戲》一課是北師大版是小學數(shù)學第三冊第七單元的起始課。李老師精心準備了多種教具，通過多個分物活動幫助孩子理解平均分，初步建立平均分的概念。

這節(jié)課，老師設計了四個環(huán)節(jié)，在第一個環(huán)節(jié)給猴子分桃子，讓孩子先自己分，再在各種分法中突出“每份分得一樣多，就公平”，讓孩子感受到一樣多的分法很公平。

第二個環(huán)節(jié)給小兔分蘿卜時讓孩子們用圓片代替蘿卜分一分，用語言表述分的過程，在活動中體會平均分的多樣性。分幾次把蘿卜分完，每次分的過程可以不同，但只要每次每只小兔分到的蘿卜一樣多，就是平均分。

第三個環(huán)節(jié)借助分骨頭的問題，引導學生用畫圖的方式記錄平均分的過程與結果，進一步感知分的結果，每份分的一樣多就是平均分。

本節(jié)課以實際操作為主要的教學方式，讓學生經(jīng)經(jīng)歷把一些物體平均分的活動過程，幫助學生理解平均分的意義。李老師的這節(jié)課以充分的分一分活動，提供足夠的交流時間，讓學生在輕松的學習氛圍中理解了平均分的概念，教學效果良好。