[日期:2023-12-20] | 作者:閱讀課題組 田葉如 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
閱讀課題組第17周工作例會
2023年12月19日,閱讀課題組全體成員在校辦會議室舉行第17周工作例會。
本次會議由汪盧虹老師主持,艮愛麗主任出席。本周會議重點共有三項。一是譚曉麗、解琪、曾彥婷三位老師整理本學期閱讀獻課點的內容。二是收集五年級的美文和好書推薦。三是由一年級組老師完成元旦課本劇相關材料的準備。最后由解琪老師代表三年級進行主題發言。
本次發言,解琪老師圍繞可視化策略對整本書閱讀的方法進行解讀。
她提到“思維可視化”是指,借助圖示,把學生不可視得到思維過程直觀形象地“畫出來”的方法。在整本書閱讀的指導過程中,教師要通過可視化的閱讀路徑,培養學生掌握閱讀方法,養成良好的閱讀習慣,提高學生閱讀的思維能力,讓閱讀更簡單、更有趣、更有時效,循序漸進地指導學生進行深度閱讀。