[日期:2024-01-03] | 作者:勞動教育課題組 姚瑤 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
“生活家政”綜合實踐活動課程微信推送
每學期的第8周—第16周對孩子們來說就是學習和提升生活技能的時侯了。這段時間附小開展“生活家政”綜合實踐活動課程,進一步培養了孩子們的勞動觀念和習慣,讓孩子在實踐中提升了家庭生活所需的技能和技巧,逐步養成自理、自立的生活習慣。每個周末孩子們回家根據學校所學進行操作實踐。最后全校進行了生活技能大比拼。現在就讓我們一起去看看,附小的孩子們在比賽中的精彩表現吧!
一年級正在進行的是系鞋帶比賽。一年級的小可愛們各個能干,伴隨著老師的口號聲和同學的加油聲,孩子們動作迅速、熟練,不一會兒就把鞋帶快速整齊的系好了。
二年級進行的是洗紅領巾比賽。隨著老師的一聲“開始”,比賽正式開始了!孩子們個個精神抖擻,信心滿滿,全力以赴,拿出超常的本領來,他們紛紛以最快的速度將紅領巾洗好。
三年級進行的是書柜整理比賽。三年級的孩子們各個是個整理小能手。當老師一聲令下,孩子們動作嫻熟,游刃有余。一會兒后,凌亂的書籍就被孩子們整理得僅僅有條。
四年級進行的是疊被子比賽。比賽正式開始,各位選手們爭分奪秒,快速進入狀態。抖動、翻轉、平鋪、對折、壓平,孩子們的動作一氣呵成。一床床被子瞬間變成了整齊的“豆腐塊”。
五年級進行的是煎雞蛋比賽。五年級的同學們各個胸有成竹,不一會就熟練地把雞蛋煎出來了,同學們體會到了自己動手做美食的快樂和成就感。
六年級進行的是家常菜制作-拌涼面比賽。參賽選手們自信滿滿、熱情高漲。
做一份好吃的涼拌面,需要哪些配料呢?白糖、醋、辣椒油、鹽、雞精、香油、醬油……豐富又精準的配料,可是涼面好吃與否的前提。
孩子們各個展示自己的技術!把配料倒入,腌制片刻,開始均勻攪拌。
偷偷嘗一嘗,看看味道合不合適,是酸,是辣,是甜,是生活······
最后孩子們憑借自己的優秀表現,獲得了老師同學的一致好評。孩子們臉上也洋溢著驕傲的笑容。