[日期:2024-04-12] | 作者:數(shù)學(xué)教研組 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
薈萃新課標,融創(chuàng)新實踐
—記數(shù)學(xué)組楊小娟老師人人獻課
2024年4月8日上午第二節(jié)課,隨著鈴聲的響起,楊小娟老師在一年級10班和孩子們一起呈現(xiàn)了一節(jié)精彩有趣的示范課。在新課標倡導(dǎo)下的核心素養(yǎng)的發(fā)展下,楊老師著重發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、計算能力與應(yīng)用意識,因勢利導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生進行操作、計算,發(fā)散學(xué)生思維,促進學(xué)生深度探究,總結(jié)計算方法,最終解決實際問題。
課堂上,楊老師著重引導(dǎo)學(xué)生動手實踐操作、算理清晰表達、優(yōu)化計算方法,善于激發(fā)學(xué)生思考,請學(xué)生觀察信息,提出問題,給與肯定和鼓勵,借助小棒,計數(shù)器等操作,表達算理、總結(jié)方法,在多種方法中優(yōu)化計算方法,從而總結(jié)出兩位數(shù)加減一位數(shù)(不進位、不退位)的計算方法,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感和計算能力。讓學(xué)生可以用數(shù)學(xué)的眼光來觀察世界,用數(shù)學(xué)的思維思考世界,用數(shù)學(xué)的語言表達世界,真正提升學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。