[日期:2024-04-23] | 作者:數學教研組 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
數學環保引熱潮,共筑綠色新課堂——記李彭康老師人人獻課
2024年4月22日上午第二節課,李彭康老師在二年級2班進行人人獻課。執教的《回收廢電池》一課是北師大版小學數學二年級下冊第五單元的第二課時。李老師精心設計課堂,通過有效活動幫助孩子掌握三位數筆算加法的知識。
這節課,李老師設計了三個環節。第一個環節,觀看微視頻“廢電池的危害”,不僅向學生進行環保教育,還跟新課進行了很好的鏈接。
第二個環節讓學生找信息,提問題后,老師呈現了一個“估一估”的問題,幫助學生體會估算在計算和解決問題中的價值,發展學生的估算技能。
第三個環節,讓學生計算122+77。學生經歷獨立思考、同桌交流、展示匯報后,想出了口算、數線圖、計數器、豎式計算四種解決問題的好方法。李老師不僅重視算法的多樣化,更強調學生對算課的理解,溝通不同算法之間的聯系,發展學生的數感。
第四個環節,讓學生在口算、數線圖、撥珠子的活動經驗基礎商,讓學生學習進位加法的豎式,加深學生對“滿十進1”的理解。