[日期:2024-10-08] | 作者:數學教研組 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
教研共進,數學提升
------記數學教研組第七周教研
10月8日,隨著國慶假期的結束,我校數學組老師們都精神飽滿地回歸到教學工作中,舉行了第七周常規教研活動。本次活動旨在通過集體備課、教學研討和反思總結等方式,進一步提高數學教學質量,促進教師專業成長。
活動伊始,教研組長楊蘊老師對近期的教學工作進行了簡要回顧,并強調了本次教研活動的主題和目標。隨后,六年級楊梅老師講解了三道典型的小升初例題,大家共同探討分析解題思路,分享各自的教學經驗和策略。
備課結束后,老師們進入了教學研討環節,針對上周楊小娟老師和毛露老師的人人獻課進行評課。大家一致認為兩位老師通過生動的例子和豐富的實踐活動,引導學生深入理解所學知識,取得了良好的教學效果。
在研討過程中,老師們不僅交流了教學方法和技巧,還針對學生在學習過程中可能遇到的問題進行了深入分析,并提出了相應的解決策略。大家一致認為,數學教學應注重培養學生的邏輯思維能力和問題解決能力,通過多樣化的教學活動激發學生的學習興趣和積極性。
最后,楊組長對本次活動進行了總結。她指出,本次教研活動不僅加強了教師之間的交流與合作,還為今后的教學工作提供了寶貴的經驗和啟示。她鼓勵大家繼續保持這種積極向上的教研氛圍,不斷提高自己的教學水平,為學生的全面發展貢獻自己的力量。
通過本次常規教研活動,數學組的老師們不僅加深了對教材內容的理解和把握,還從彼此身上學到了許多新的教學方法和理念。相信在未來的教學工作中,大家將繼續攜手并進,共同推動我校數學教學質量的穩步提升。