| [日期：2024-09-23] | 作者：教科室 何昱晗 次瀏覽 | [字體：大 中 小] |
第六周教科室工作計劃
一、常態工作：
1.常態開展“人人獻課”活動。每周五核對下周“人人獻課”名單，周一投放到教師群。
2.常態開展師徒結對聽課評課指導活動。反饋師徒結對工作手冊檢查情況。
3.推進“科技節”各項活動的開展。持續跟進科學、信息、數學和美術教研組準備情況。
5.繼續準備四川省“立德樹人”創新案例展示活動。及時跟進相關講座、精品課的準備情況。（對接綜合實踐課題組修改匯報內容）
6.協同健全人格、綜合實踐、勞動教育、生態課堂、國際理解五個課題組，完成五年規劃修訂。
二、課題研究：
（一）綜合實踐活動課題組：
1.確定崇州勞動種植和跨學科綜合實踐活動開展方案
2.開啟10月第二期書目修改
3.準備四川省第五屆“立德樹人”案例分享
4.開展語文學科內綜合實踐活動、小組研究性、設計制作綜合實踐活動（第4周）
（二）健全人格課題組：
1.9月30日（周一）上午第4節，何昱晗進行“興趣-傾向”健全人格要素的解讀，家庭心育子課題組楊夢秋進行相關案例的分享。
2.主題晨隊會安排：
（1）9月30日（星期一）各班開展“祖國，生日快樂”主題晨會。
（2）10月12日（星期五）各班輔導員開展主題隊會，具體主題如下：
一 專注 我是專注小能手
二 感恩 您們辛苦了（父親）
三 堅持 堅持創造奇跡
四 勤勞 勤奮好學
五 熱情 熱情待人
六 共情 小善大愛，大愛無疆
3.大型活動：
進行少先隊換屆競選。
4.班級文化：
對各班第二學月班級文化建設“祖國生日”進行檢查。
（三）生態課題組：
1.將進行生態課堂評價量表人文學科和科學學科的量表修正，進行突顯學科特點。
2.將進行生態課堂學生和教師問卷的撰寫與設計。
3.積極籌備生態課堂市級答辯資料的準備 。
（四）勞動教育課題組：
1.通過周三集體研討，課題組分工崇州種植勞動的導入課PPT的設計和制作。
2.本學期校內青葵園種植方案需要完成，并進行組內分工，共同完成青葵園的種植和維護工作。
3.課題組內研討修訂課題組五年工作計劃,從課程建設、師生發展和成果提煉三方面做具體的說明。
4.二級課題繼續就勞動成果初稿做修改。
5.課題組常態開展周五勞動教育課程。
（五）幼小銜接課題組：
1.周四開展小學老師走進附幼大班活動。
2.周五開展小學老師走進榮匯大班活動。
3.結合回收的評價量表進行完善。
（六）閱讀課題組：
1.各年級修改并上傳閱讀綜合實踐活動第四周教學設計及課件。
（七）宣傳課題組：
1.一年級就餐推送
（八）護眼課題組：
1.統計2024春季視力個人跟蹤表
2.統計各班護眼考評分數
（九）國際理解課題組：
1.理論學習【核心素養+跨文化交際】主題
2.課程開發進度匯報和疑問討論