| [日期：2024-10-11] | 作者：教科室 何昱晗 次瀏覽 | [字體：大 中 小] |
第八周教科室工作計劃
一、常態工作：
1.常態開展“人人獻課”活動。每周五核對下周“人人獻課”名單，周一投放到教師群。
2.推進“科技節”各項活動的開展。持續跟進科學、信息、數學和美術教研組準備情況。
3.十月底，楊蘊老師將代雙流區參加成都市第十九屆小學數學青年教師課堂教學比賽決賽。繼續研討磨課，力爭取得好成績。
4.繼續準備四川省“立德樹人”創新案例展示活動。根據11日、12日會議內容，對接各學科組、各老師進行準備。14日早上，與音樂、美術教研組長溝通展示內容。16日省學會檢查組到校檢查，全體負責人員迎檢。
5.對接綜合實踐與勞動教育課題組，22日進行的外出勞動實踐活動做好萬全準備。
6.生態課課題組根據12日，參加雙流區首屆區級教學成果評選專題解讀培訓，填寫申報材料。
7.制定學科帶頭人培養方案初稿。
二、課題研究：
（一）綜合實踐活動課題組：
1.商定勞動課程方案、人員分配及收費相關事宜。
2.開展崇州外出勞動課程班輔培訓會。
3.調整第五屆“立德樹人”案例ppt及稿件。
（二）健全人格課題組：
1.10月14日（周一）上午第4節，江琳進行“興趣-廣度”健全人格要素的解讀，班隊會子課題組楊彬、學科子課題組杜安容進行相關案例的分享。
2.主題晨隊會安排：
（1）10月14日（星期一）各班開展“做一名光榮的少先隊員”主題晨會。
（2）10月18日（星期五）各班班主任開展主題班會，具體主題如下：
一 專注 我是專注小能手
二 感恩 您們辛苦了（父親）
三 堅持 堅持創造奇跡
四 勤勞 勤奮好學
五 熱情 熱情待人
六 共情 小善大愛，大愛無疆
3.家庭心育：
籌備第二次家長講堂活動（10月23日《培養孩子的自主學習能力》），協助做好資料收集，做好家長群活動通知。
（三）生態課題組：
1.將進行生態課題教師問卷后測的修改，制作問卷星并進行教師問卷的投放。
2.將進行生態課題學生問卷后測的修改，制作問卷星并進行學生問卷的投放，學生將在信息技術課堂上前10分鐘進行答題。
3.準備市級結題答辯相關資料的準備。
（四）勞動教育課題組：
1.課題組內區級教研課開展組內磨課、研討和打磨。
2.五六年級在本周五開展10月22日崇州勞動種植課程的導入課學習。
3.五六年級各班級發放本次種植課程的評價單，并再次提醒學生準備鞋套、雨靴的準備工作。
4.課題組研討細化本次種植課程的人員分工、工作的細化，做好備案工作。
（五）幼小銜接課題組：
1.周四將開展第二次小學老師走進立格幼兒園大班活動。
2.周三將開展榮匯幼兒園老師走進小學回訪活動（時間暫定周三）。
3.根據第一學月評價量表反饋結果進行數據整理與分類。
（六）閱讀課題組：
1.各年級修改并上傳閱讀綜合實踐活動第五周教學設計及課件。
（七）宣傳課題組：
1.一年級午休推送
2.學科帶頭人推送
（八）護眼課題組：
1.分年級制作2024春季視力數據統計圖
2.召開監督員培訓
（九）國際理解課題組：
1.理論學習【核心素養+跨文化交際】主題
2.課程開發進度匯報和疑問討論