附小教科室第九周工作總結

第九周教科室工作總結

一、常態工作：

1.常態開展“人人獻課”活動。每周五核對下周“人人獻課”名單，周一投放到教師群。

2.推進“科技節”各項活動的開展。持續跟進科學、信息、數學和美術教研組準備情況。

3.檢查《讀書筆記》及《師徒結對手冊》。

4.10月21日、22日青海省中小學校長、班主任到我校跟崗實踐。廖進歡、胡夢嬌、徐建、徐玉雙、張漫、彭詩菊代表附小對綜合實踐與德育課程進行展示；楊薈民和初中部李春燕工作室成員一起，進行說課展示。

5.10月22日五六年級崇州勞動實踐活動順利開展。接下來，將對接綜合實踐與勞動教育課題組繼續完成后續工作。（匯報交流課、班級達人評選、微信推送、組織獎宣傳獎評選等）

6.10月24日四川省“立德樹人”創新案例展示活動在我校進行。彭宇、李雪白、趙俊、李意、彭郭恒進行了特色社團的展示；廖進歡、胡夢嬌、徐建、徐玉雙、張漫、彭詩菊進行了綜合實踐與德育課程的展示。

7.根據《成都市民辦學校教育質量評估材料目錄》，對教科室負責的B5、B7、B11材料進行完善。為10月31日的成都市民辦普通中小學辦學水平綜合評估檢查做好準備。

8.繼續研討楊蘊老師的數學課，力爭在10月31日的成都市第十九屆小學數學青年教師課堂教學比賽決賽取得好成績。

9.我校梁浩宇老師受邀參加10月31日成都市教科院關于召開2024年成都市“生成式人工智能賦能教學變革”研討活動。本周對交流內容《AIGC技術在課堂教學中的應用初探》，進行研討。

10.雙流區勞動教育教研活動將于10月31日上午在我校舉行。張奕薇老師將獻課。對接勞動教育課題組，提前做好準備。

二、課題研究：

（一）綜合實踐活動課題組:

1.語文學科內、小組研究、設計制作綜合實踐活動。（第6周）

2.四個小組匯總成果集撰寫內容，梳理問題，準備下一階段的修訂。

（二）健全人格課題組：

1.完成第二次家長講堂籌備工作。

2.進行校內第11屆班主任技能大賽初賽抽簽，確定上課老師和具體時間。

3.籌備六年級男生青春期健康講座。

（三）生態課題組：

1.繼續跟進問卷星教師問卷的投放，進行問卷星的教師后臺數據收集與分析。

2.進行生態課堂課題下生態教育辦學理念的深入研究。

（四）勞動教育課題組：

1.周五下午開展1-4年級常規勞動教育課程，5-6年級開展勞動成果匯報課。

2.繼續準備下周四的區級教研活動。

（五）幼小銜接課題組：

1.周五開展了第三次小學老師走進立格幼兒園大班活動。

2.周三開展了榮匯老師走進小學回訪活動。

（六）閱讀課題組：

1.完成第六周閱讀綜合實踐教學設計和課件設計。

2.周一汪盧虹老師在2.5完成第一次磨課。

（七）宣傳課題組：

1.一年級午休推送。

2.立德樹人推送。

（八）護眼課題組：

1.2024春季全校近視數據匯總總結。

2.準備2024秋季小艾眼科視力篩查。

（九）國際理解課題組：

1.在線國際理解課例學習《節日與習俗》。