生態(tài)課堂展風采，教師引導共生輝

生態(tài)課堂展風采，教師引導共生輝

2024年11月19日，梁桂容老師和3.8班的孩子們共同呈現了一節(jié)精彩的《去奶奶家》公開課。

課堂開始，梁老師直接出示主題圖讓孩子們找學習信息，并對數學信息進行分析，找出其中的重點信息，如：時間、速度、地點、交通工具等。然后讓學生嘗試將主題圖轉化為線段圖，在學生遇到困難時，幫助學生和學生一起根據數學信息完成了線段圖的繪制，并教學生讀圖，把具體的數學信息轉化為抽象的數學圖形。在此基礎上找行駛的位置，并計算淘氣家到奶奶家的距離。整個課堂，梁老師引導學生深入參與思考與討論，完成了本課的教學目標，落實了數學建模能力和問題分析能力。

立格實驗校附小始終秉持生態(tài)課堂理念，充分尊重學生的主體地位，讓學生成為課堂的主人，相信每一個孩子在附小都將得到持續(xù)健康的發(fā)展。