[日期:2024-11-22] | 作者:教科室 何昱晗 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
第13周教科室工作總結
一、常態工作:
1.常態開展“人人獻課”活動。每周五核對下周“人人獻課”名單,周一投放到教師群。近期,老師因身體原因更改了獻課的時間,田老師已做好對接。
2.推進“科技節”各項活動的開展。持續跟進科學、信息、數學和美術教研組準備情況。并提醒做好過程性資料的收集,提前做好微信推送的準備。
①數學組的項目已經進入尾聲,在本月能完成所有年級、所有項目。
②美術組的項下周全部完成。
③科學組:二年級已開展“制作一頂帽子”初賽并選好作品,下周開展“制作一頂帽子”決賽;三年級學生正在繪制天氣日歷,12.2-12.7日收集,12.9公布獲獎名單;四年級本周四中午已開展“非同凡響樂器制作”決賽,下周開展“設計制作小車”班級初賽;六年級制作地球模型作品已經收集評獎,12月初開展電磁鐵制作比賽。
④信息技術組上周開展了三個項目、本周開展了四個項目的比賽。目前還剩3D建模和打字小能手兩項比賽。
3.雙流區2024年教學成果評獎申報,已對接對接生態教育課題組組長熊麗完成。
4.本周二11月19日,何依娜老師在雙流區新教師培訓中進行亮相課。
5.收集并篩選老師們提交的四川省教育學會學術年會主題優秀論文,按要求上傳到指定郵箱。
6.整合、修改宣傳稿,并聯系陳雷、李意老師,完成家長會會前視頻的制作。
二、課題研究:
(一)綜合實踐活動課題組
1.綜合實踐書籍資料收集和匯總
2.成都市研學案例撰寫
3.彭宇12月雙流區綜合實踐活動課相關準備
(二)勞動教育課題組
1.勞動成果書修改工作繼續開展。
2.本周勞動組積極參加區級勞動教研活動并在組內進行學習經驗的分享和討論。
3.課題組研討寒假勞動作業內容和形式。
4.周五課題組參加區級社區服務勞動研討會。
(三)健全人格課題組
1.主題晨會、班會序列開展。
2.11月18日上午第二節課,彭雅娟老師在書法室進行健全人格學科類人人獻課。
3.周五(11月22日)進行了本學期家長會。
4.完成第12周微信推送《解密親子溝通密碼》。
5.周三(11月20日)晚上開展了第三次家長講堂活動。
(四)生態課題組
1.生態課題組完成師生問卷后測報告的撰寫。
2.生態課題完成雙流區教研課題成果的資料上交。
(五)護眼課題
1.對最近出現的護眼檢測情況進行調整
2.做好秋季視力篩查數據分析工作
(六)閱讀課題組
1.周一課題組會上各年級交流分享了本年級的導入課課例。
(七)幼小銜接課題組
1.修改第三學月評價量表。
(八)國際理解課題組
1.理論學習和課程開發討論【梅德明專輯】
2.課程開發階段總結
(九)宣傳課題組
1.勞動教研推送
2.消防演練推送
第14周教科室工作計劃
一、常態工作:
1.常態開展“人人獻課”活動。每周五核對下周“人人獻課”名單,周一投放到教師群。
2.“科技節”各項活動陸續進入尾聲。提醒各組做好過程性資料的收集,提前做好微信推送的準備。
3.持續跟進校刊準備情況。11月27日完成所有稿件收集整理工作,確保內容齊全、準確。教科室在11月27日前完成詢價、比價及請購工作。
二、課題研究:
(一)綜合實踐活動課題組
1.綜合實踐活動書籍資料收集和匯總
2.成都市研學旅行案例撰寫
3.彭宇雙流區綜合實踐活動課磨課準備
4.開展數學、英語學科內綜合實踐活動(第二周),小組研究性學習,設計制作綜合實踐活動
(二)勞動教育課題組
1.二級課題組展示寒假勞動作業單初稿。
2.課題組參加下周二成都市學生勞動技能大賽。
3.服務勞動組開展周五服務勞動教育課程。
(三)健全人格課題組
1.11月25日(周一)上午第4節,楊夢秋進行“氣質-多血質”健全人格要素的解讀,班級文化子課題王蕤、大型活動子課題進行相關案例的分享。
2.推進第11屆班主任技能大賽復賽籌備工作。
3.家庭心育:籌備第14周線上家長課堂《接納孩子的不完美》
(四)生態課題組
1.生態課題進行市級課題課例資料的收集和整理。
2.生態課題進行課題答辯報告的撰寫和修改。
(五)護眼課題組
1.監督員培訓
2.頒發“亮眼班級”
(六)閱讀課題組
1.五年級準備閱讀主題發言。
(七)幼小銜接課題組
1.周四開展第三次附小老師走進榮匯幼兒園活動。
2.發放并回收第三學月評價量表。
(八)國際理解課題組
1.理論學習和課程開發討論【跨學科專輯】
2.課程開發進度匯報和疑問討論
(九)宣傳課題組
1.家長會推送
2.科學推送
3.校刊資料整理
4.年終視頻專稿