| [日期：2024-11-29] | 作者：教科室 何昱晗 次瀏覽 | [字體：大 中 小] |
第14周教科室工作總結
一、常態工作：
1.常態開展“人人獻課”活動。每周五核對下周“人人獻課”名單，周一投放到教師群。（張曦元老師因身體原因更改了獻課的時間，田老師已做好對接。）
2.“科技節”美術和數學的各項活動基本結束。科學、信息還有部分活動在開展中，預計12月中旬全部結束。本周再次提醒了四位組長做好過程性資料的收集，提前做好微信推送的準備。
3.持續跟進校刊準備情況。
①已經比價，確定了廣告公司（去年那家）。價格的話，需要排版后才能最終確定。預計和去年差不多，預計十多元。
②申購單已填。學生2030本，老師157本，共計2187本。
③資料收集。
二、課題研究：
（一）綜合實踐活動課題組
1.12月19日彭宇雙流區綜合實踐公開課前期課準備。二級課題組組長組成智囊團，參與到磨課當中。
2.開展數學英語學科內（第2周）設計制作、小組研究綜合實踐課程。
3.綜合實踐活動書籍資料收集匯總。
4.完成成都市研學旅行設計，12月3日提交。
（二）勞動教育課題組
1.趙亞杰，張奕薇和姚瑤老師撰寫的作業設計已被推到省上參加作業設計大賽。
2.李杰老師本周二帶領我校學生到金牛區參加成都市學生勞動技能大賽。（雙流小學組一共有4個學校參加比賽）
（三）健全人格課題組
1.主題晨會、隊會序列開展。
2.11月26日下午第二節課，楊夢秋老師在4.6班進行心理健康教育獻課。
3.11月27日進行了班主任技能大賽磨課研討。
4.完成第13周微信推送《感恩節來臨，培養孩子的感恩品質》。
（四）生態課題組
1.進行問卷星的教師后臺數據收集，進行問卷報告的撰寫與分析定稿。
2.進行問卷星的學生后臺數據收集，進行問卷報告的撰寫與分析定稿。
（五）護眼課題組
1.頒發“亮眼班級”
2.核對各班教室燈具使用情況
（六）閱讀課題組
1.五年級老師分享課例《中國民間故事》，全體組員觀看交流。
2.各年級撰寫本年級推進課課例。
（七）幼小銜接課題組
1.周四開展第三次附小老師走進榮匯幼兒園活動。
2.完善第三學月評價量表。
（八）國際理解課題組
1.理論學習和課程開發討論，課題組成員分享【跨學科專輯】。
（九）宣傳課題組
1.科學材料推送
2.家長會推送
第15周教科室工作計劃
一、常態工作：
1.常態開展“人人獻課”活動。每周五核對下周“人人獻課”名單，周一投放到教師群。
2.“科技節”各項活動陸續進入尾聲。提醒各組做好過程性資料的收集，提前做好微信推送的準備。
3.持續跟進校刊準備情況。
二、課題研究：
（一）綜合實踐活動課題組
1.繼續準備12月19日彭宇雙流區綜合實踐公開課。
2.開展數學英語學科內（第3周）設計制作、小組研究綜合實踐課程。
3.綜合實踐活動書籍資料收集匯總。
4.上交成都市研學旅行設計。
（二）勞動教育課題組
1.設計寒假各年級勞動作業
（三）健全人格課題組
1.12月2日（周一）上午第4節，李雪白進行“氣質-黏液質”健全人格要素的解讀，家庭心育子課題組江琳進行相關案例的分享。
2.全力籌備第11屆班主任技能大賽復賽。12月5日（周四）黎玲玲、葉喬宇、張翼及智囊團前往棠中實驗校參加比賽。
（四）生態課題組
1.進行12月份市級結題答辯的研討準備和任務分工。
2.進行生態課堂課例觀察常態研究。
（五）護眼課題組
1.2024全校秋季視力篩查數據分析
2.召開監督員培訓會
（六）閱讀課題組
1.各年級分享交流本年級閱讀推進課例。
（七）幼小銜接課題組
1.發放并回收第三學月評價量表。
（八）國際理解課題組
1.成都市雙流區2024年小學國際理解教育優秀論文、案例撰寫工作安排
（九）宣傳課題組
1.科學材料推送
2.學科帶頭人推送