[日期:2016-12-30] | 作者:綜合組 程皓玄 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
課程特色:
在附小生態教育理念下,本學期花樣跳繩選修課的主要教學目標在于培養學生對于體育鍛煉的興趣,讓孩子們在學中玩,玩中學,愛上跳繩,愛上鍛煉,培養堅持鍛煉的好習慣,提高身體素質。在本學期結束時能學會不同花樣的跳繩方法,并能大膽自主創新花樣動作,擁有創新精神和自信陽光的精神面貌。
選修課總結:
本學期花樣跳繩教學內容根據學生具體情況(大部分孩子跳繩零基礎)設計了原地雙腳跳、原地開合跳、原地弓步交換退跳、原地跑跳、行進跑跳等多個較為簡單的內容。根據不同能力基礎的孩子進行了不同方法教學和不同教學進度的設計修改。孩子們從最開始的分班找班比較混亂的局面到能有序到達自己選修班級;從最開始管不住自己東張西望到能全神貫注認真聽講努力練習;從最開始完全不會到能連續幾十次的跳躍;從最開始的害羞哭泣到現在主動積極展示自己。孩子們每一次課點滴的進步匯集最終能看到飛躍的變化。孩子們越來越自信,跳繩能力得到大大提高,給老師今后的教學帶來了無限動力。