雙流中學實驗學校勞動技術、社區服務與職業體驗課題組按照《課程標準》，落實素質教育，積極培養學生創新精神和實踐能力，并希望通過綜合實踐活動的實施，有效改善課程結構，豐富課程類型，促進學生全面協調發展并充分發展個性特長，進一步貫徹“四化”辦學理念，促進“以課程改革為核心的素質教育模式”全面實施，充分發揮“社區服務和職業體驗”在學校育人工作中的作用。特制定本學期工作計劃：

第一部分：勞動技術

勞動和勞動技術教育是中小學教育不可缺少的重要組成部分，是全面貫徹落實教育方針，實施素質教育、提高學生總體素質的基本途徑。所以，學校決定用（班會課）實行勞動技術檢測?？疾閮热轂樽赃x項目。具體時間由勞動技術子課題組于第三周周三前訂出書面計劃交總課題組呂惠蘭處。

    第二部分：社區服務與職業體驗

  社區服務與職業體驗綜合實踐活動課程是一門面向全體學生開設的，以一個班或幾個班聯合在校外實踐活動基地開展的，強調學生面臨問題（任務、課題），學生自主（生生或師生合作）提出假設、設計方案、查閱資料、調查訪問、實驗驗證、分析數據、得出結論的親自參與體驗的探究性非學科類學習課程。

社區服務子課題組長張薇和職業體驗子課題組組長王俊于第三周周一前交本學期工作計劃。

第三部分：總原則

三個子課題組在學校新的文件和決議還沒出來之前按照原來的方案進行操作。

    第四部分：社區服務與職業體驗

根據學校高校長提出的社區服務與職業體驗課題化的要求，我們三位教師在假期很辛苦，要求在第三周周二前上交六個二級子課題方案。

具體分工：（春節前已經布置了任務）

……

第五部分：本學期例會時間：二五八周十二五八周周三上午第二節。請準時參會不得缺席。

         雙流中學實驗學校勞動技術、社區服務與職業體驗課題組

                          2014．2．18