轉發：關于開展2018年雙流區初中語文學科教師全員培訓的通知

[日期：2018-09-06]

作者：教科室 2439 次瀏覽

[字體：大中小]

各公民辦初中學校（含高完中初中部、九年一貫制學校）：

為進一步落實義務教育初中語文新教材培訓工作，幫助初中語文教師更好地理解部編初中語文教材，更有效地使用教材，經研究，決定開展“新三科教材-初中語文學科”教師全員培訓?，F將相關事項通知如下。

一、研修主題

準確把握教材新與變，同步探討課堂教與學。

二、研修方式

采用網絡研修與校本研修相結合的混合研修方式：網絡研修重在學，校本研修重在研。

五、研修內容整體安排

模塊	網絡研修安排	校本研修安排
教材整體解讀	【看一看】教材總體介紹：包括教材整體解讀、分冊解讀，主要講解編寫意圖、框架結構、主要特點、重難點內容等【議一議】研討主題—部編教材來啦，您準備好了嗎？【做一做】通過觀看視頻講解和閱讀教材，請大家從閱讀、寫作、綜合性學習等方面舉例說明教材哪些地方體現了人文精神，哪些地方突出了語文學科特點。	教研組長組織教研組活動，共同研討部編教材的新變化及新變化帶給教師的挑戰，研討如何迎接挑戰
七、八上教材要點解讀	【看一看】 1.七、八上冊教材要點解讀 2.教材關鍵點分析【議一議】根據研修內容在線上延伸研討【做一做】提交作業：請大家從第一單元、第二單元或第三單元的任一課文或版塊中，選取一個重難點問題進行分析，填寫重難點分析任務單	教研組長組織教研組活動，共同研討一個難點問題，分析該難點難在哪里，如何突破該難點
單元同步教學	【看一看】 1.分單元教材解讀 2.教材關鍵點分析 3.示范課例研習【議一議】根據校本活動內容在線上延伸研討【做一做】根據您的教學進度，從第四至第六單元中任選一篇課文或版塊，圍繞本篇課文或版塊的教學內容，提交一個教學設計	教研組長組織教研組觀評課活動

六、評價考核

本著過程性評價與終結性評價并重、考核與激勵相結合的原則，對參訓教師進行考核。

任務學習必修內容（100分）	研修階段與任務	網絡研修（55分）		實踐成果（45分）
		課程學習	線上活動	研修成果/計劃/總結
	階段一	100分鐘，滿分10分	1次，滿分5分	15分
	階段二	120分鐘，滿分12分	1次，滿分5分	20分
	階段三	180分鐘，滿分18分	1次，滿分5分	10分
社區積分	社區積分無上限，作為評優參考。
	貢獻積分	傳資源：2個積分/1篇；寫日志：2個積分/1篇；發問答：1個積分/1篇
	活躍積分	評分（作業、資源）：1個積分/1次；評論（課程、作業、日志、問答）：1個積分/1次
	魅力積分	作業、日志被評論：1個積分/1次作業被推優：20個積分/1次資源被推優：2個積分/次（被學友評分為10分）；1個積分/次（被學友評分為8分）資源被下載：1個積分/1次
	說明： 1.拓展學習積分包括：貢獻積分、活躍積分和魅力積分。 2.學員每天的貢獻積分、活躍積分有上限，最多為40積分/天；魅力積分無上限。 3.學員在項目期間的總積分無上限。

七、其他事項

1.組織管理。項目執行機構在成都市雙流區教育研究與教師培訓中心的領導下成立聯合項目工作組、教學管理組、班級管理組，各小組分工明確并密切配合，確保項目工作的順利推進。

2.參訓教師信息上報。請各學校填報《2018年雙流區語文學科全員培訓參培教師信息表》（見附件），以電子表格文件（文件名：ＸＸ學校語文學科全員培訓參培教師信息表）發送至郵箱：907988407@qq.com，聯系人：楊老師，聯系電話：13348861539。截止時間：2018年9月11日。

3.召開 2018年雙流區初中語文學科教師全員培訓啟動會。

時間：2018年9月11日14：30（簽到時間：14：10－14：30）；

地點：雙流研培中心四樓；

參會人員：各公民辦初中學校（含高完中初中部、九年一貫制學校）初中語文教研組長。

附件：《2018年雙流區新三科教材-語文學科全員培訓報名統計表》

成都市雙流區教育研究與教師培訓中心

2018年9月5日

附件：

2018年雙流區語文學科全員培訓參培教師信息表填報人：　　　　　　　　　　　　　　　　聯系電話：
序號	學校名稱	姓名	手機號碼	任教年級	任教學科

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