10月30日，“中西部國培計劃項目”繼續在雙中實驗校學術廳進行

上午8:45分， 四川師范大學陳輝教授在本次培訓中作了《初中歷史教師培訓方案的設計與案例分析》專題講座。分別從我國傳統歷史教師培訓的主要弊端、我國教師培訓的對象及其調整、歷史教師培訓課程方案設計的總體要求和歷史教師培訓課程內容方案案例分析四部分做了闡釋，特別是后兩部分為作為培訓者的教師們指明了方向。陳教授特別強調要關注國家新政策、新觀念，領會國家頒布文件體現的精神。提出培訓的目的之一是培養高素質、專業化、創新型的卓越教師。“履不必同，期于適足”，相信參培教師一定會用陳教授的觀點結合本地的實際，設計出適合本地教師的培訓方案。

14:30—15:10成都錦城第一中學葛賽老師和成都市青羊區實驗中學的魏海燕老師帶來同課異構《正面戰場的抗戰》。我校學生在課堂中與兩位老師進行了積極的互動，語言表達流暢，展示了良好的學習風貌，給與會專家留下了良好的印象。

 成都市教研員賴蓉輝老師對以上兩位老師的展示課進行了點評，接著主持各位學員積極評課并鼓勵學員發表自己對于初中歷史教學問題的看法。最后，賴老師做了“借我一雙慧眼，辨識一堂好課--談談如何提高自己的聽評課能力”的專題分享。其中談到一堂好課的標準有：教學目標明確；重難點準確；教學過程合理；學生發展有效等。更強調一堂好課要有意義、有效率、有生成、有思想。在賴蓉輝老師的講座里我學習到了歷史課堂應該是有知識厚度，有思想深度，有趣味濃度，有人情溫度的"四有"課堂。專題內容具體形象，深入淺出，對也各地教研員和一線教師具有指導性意義。

國培計劃承載著國家與教育的希望，我們奮力前行，風正潮平，自當楊帆破浪；任重道遠，更須奮鞭策馬！

（歷史組 供稿）