各區（市)縣教育局、教育工會，市屬各中學工會：

    教師隊伍建設是教育信息化可持續發展的基本保障，信息技術應用能力是信息化社會教師必備專業能力。為貫徹《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程的意見》，推動成都市教育信息化試點區建設，推進信息技術與教育教學的深度融合，提高全市中小學學科教師多媒體課件制作水平，促進教師專業化發展，經研究決定舉辦2014成都百萬職工技能大賽中小學教師多媒體課件制作比賽，現將有關事宜通知如下：

一、主辦、承辦、協辦單位

主辦：成都市總工會、成都市人社局、成都市教育局。

承辦：成都市教科文衛體工會。

協辦：成都市教育科學研究院。

二、參賽對象

與用人單位建立勞動關系的在職中小學學科教師（職業學校除外）。  

三、比賽形式

大賽采取統一規定題目和要求，選手在規定時間內現場制作課件。

四、比賽環境

提供windows 7操作系統，以及課件制作軟件：PowerPoint 2010，Flash CS3，圖像制作軟件：Photoshop，音頻制作軟件： GoldWave；視頻制作軟件：Premiere CS3。

如需使用其他軟件，請提前與組委會聯系。

五、參賽規則

（一）組委會現場隨機抽取課件制作主題和要求，并提供部分素材。

（二）選手根據自己的參賽序號對號入座，制作現場不得使用任何自帶存儲設備（包括手機），如發現拷貝他人作品的以零分記。

（三）選手在2小時內完成多媒體課件制作，課件中不得出現參賽選手的姓名及所在學校的名稱。制作完成后，將所有要提交的文件放到一個文件夾中，文件夾以參賽序號命名，并將作品打包發送到指定郵箱。

六、比賽流程

大賽建立市、縣、校三級聯動機制，由校級初賽、縣級復賽和市級決賽三部分組成。學校組織學科教師進行校級初賽，推選優秀教師進入縣級復賽；縣級教育工會組織縣級復賽，推選優秀教師進入市級決賽。

（一）學校初賽（2014年5-6月）。

各區（市）縣學校根據市級參賽要求，組織開展校內教師多媒體課件制作比賽，擇優推薦選手參加縣級復賽。

縣級復賽的名額分配由學校所在縣級教育工會確定。

各學校在6月30日前，將成都百萬職工技能大賽中小學教師多媒體課件制作比賽報名表（見附件1）報各區（市）縣教育工會。

（二）縣級復賽（2014年9月）。

各區（市）縣教育工會及各市直屬學校工會根據市級參賽要求和評價標準，結合本區域（學校）具體情況，組織開展教師多媒體課件制作比賽，擇優推薦選手參加市級決賽。市級決賽名額分配見見附件4。

材料報送：9月30日前，各區（市）縣教育工會、各市直屬（管）學校工會將以下兩項資料報打包發送至市教科文衛體工會郵箱：497410073@qq.com。

1、區（市）縣、市直屬（管）學校報名表（見附件1）。包含電子版和紙質版（蓋單位公章）；

2、進入市級決賽的各選手需提供該選手所教學科的一節課堂實錄、以及配套的課件和教學設計（提交要求見附件2）。該項材料得分按照一定比例計入選手決賽總成績。

（三）市級決賽（2014年10月）。　

2014年10月中旬舉辦成都市中小學教師多媒體課件制作技能大賽，市級決賽前將對選手集中培訓。培訓事宜及決賽安排另行通知。

    七 、獎項設置

比賽設一等獎6名（第1-6名），二等獎10名（第7-16名），三等獎14名（第17-30名）。其中：獎勵第1名8000元、第2名6000元，第3名4000元、4-6名各2000元。獎勵二等獎獲得者每人500元。

成都市總工會、成都市人社局授予第1-3名的選手“成都市技能標兵”稱號，第4-6名命名“成都市優勝選手”。第1-3名選手所在單位科室，由市總工會、市人社局授予“成都市工人先鋒號”榮譽稱號。

成都市教育局、成都市教科文衛體工會對獲獎選手給予表彰。同時，表彰一批組織工作先進單位。

八、工作要求

（一）各區（市)縣教育局、教育工會，市屬各中學工會要高度重視本次大賽，充分認識技能大賽是促進教師專業化發展，提高教師教育教學能力、提升我市中小學學校形象的良好平臺。

（二）各區（市）縣教育工會應認真做好縣級復賽的組織工作，為市級決賽推薦優秀選手，同時也應加強對所屬中小學校初賽的指導。

（三）具體承擔大賽任務的相關學校要積極配合大賽組辦方，創造良好比賽條件，為大賽成功舉辦提供有力支持。

附件：

1、成都百萬職工技能大賽中小學教師多媒體課件制作比賽報名表

2、成都百萬職工技能大賽中小學教師多媒體課件制作比賽市級決賽提交作品要求

3、成都百萬職工技能大賽中小學教師多媒體課件制作比賽課堂實錄及配套課件評價標準

4、成都百萬職工技能大賽中小學教師多媒體課件制作比賽參賽選手名額分配表

聯系人：成都市教科文衛體工會  鄒文義  電話：81715148

       成都市教科文衛體工會    成 都 市 教 育 局       

                    2014年5月7日