在四川省第十五屆教師優秀論文評選活動中，我校《自主合作探究式課堂教學模式構建研究》、《自主合作探究式數學課堂教學模式的構建與實踐研究》等2篇研究報告獲省一等獎，羅霞《論綜合實踐活動課的開展》、楊劫《新課標下英語課堂的聽與說》等4位老師論文和教學設計獲省二等獎，張思思《例談如何開展校內小組研究性學習課題研究》、范勇波《合理設計活動環節 促進學生綜合能力的有效達成》等10位老師的教學論文和教育案例獲省三等獎。
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