成長之路永遠(yuǎn)是互學(xué)之路。為促進(jìn)名班主任工作室成員快速成長與發(fā)展，按照名班主任工作室年度工作計(jì)劃，在雙中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高志文校長的親自關(guān)心指導(dǎo)下，2019年12月26日劉瑛名班主任工作室與雙中實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)成員——彭鎮(zhèn)初中4位優(yōu)秀老師結(jié)對“互學(xué)指導(dǎo)”，正式開啟互幫互學(xué)、共促共進(jìn)之路。

結(jié)對儀式上，我校高校長、彭鎮(zhèn)初中周校長分別親自為“互學(xué)指導(dǎo)”的結(jié)對老師頒發(fā)聘書。高志文校長強(qiáng)調(diào)指出，彭鎮(zhèn)初中作為雙中實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)成員，近年來我們共同努力、合作共建，探索建立了許多富有創(chuàng)新性、有針對性、有實(shí)效性的實(shí)踐成果，此次名班主任工作室與彭鎮(zhèn)初中4位優(yōu)秀老師聯(lián)手結(jié)對、互學(xué)指導(dǎo)，又一次創(chuàng)新開啟集團(tuán)成員間的互動交流，必將進(jìn)一步推動集團(tuán)成員間交流共促的實(shí)質(zhì)步伐走向深化。高校長殷切希望，結(jié)對互學(xué)指導(dǎo)的老師要以此為契機(jī)和平臺，珍視珍惜學(xué)習(xí)成長的機(jī)會，結(jié)合學(xué)校班級管理實(shí)際和健全人格目標(biāo)，積極開展相關(guān)學(xué)習(xí)研討，共同承擔(dān)研究開發(fā)與德育工作的相關(guān)課題，加快個人成長步伐，推動學(xué)校德育工作再上新臺階。

彭鎮(zhèn)初中周校長也對“互學(xué)指導(dǎo)”工作提出希望和要求。雙中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長助理羅曉章對名班主任工作室本學(xué)期研修學(xué)習(xí)給予充分肯定，并對下一步工作作了具體指導(dǎo)安排。

相信在學(xué)校的大力支持和我們的攜手努力下，這條成長之路一定能走得更寬、走得更穩(wěn)、走得更遠(yuǎn)。

（劉瑛名班主任工作室蔣麗  供稿）