為進一步優化疫情期間學生日常管理，提高班級管理實效，提升學校育人品質，5月11日下午，我校分年級在第三會議室召開了本周班主任工作例會。

會議總結了近段時間學生進出校園、集體進出食堂、大課間活動等日常管理情況，并指出了有待進一步改進的地方。針對存在的不足，會議要求各班班主任老師要及時關注學校日常工作檢查考核結果，發現班級存在的問題，將檢查考核結果與班級管理相結合，增強班級管理的針對性，引導學生提高對班級現狀的認識，提升班級管理品質；要充分認識和發掘規范校服穿著的育人價值，通過嚴格規范學生校服穿著，引導學生養成良好的生活習慣，培養學生的規則意識，提高學生公正公平意識，優化校園育人氛圍，培養學生健全人格，讓他們將來能更好的融入社會；要繼續按照學校防疫要求確保學生身心健康，組織好學生帶好班牌集體整隊進出食堂和到達大課間活動區域，以此展示班級良好的班風班貌，增強學生對班集體的榮譽感，提高班級管理實效。

會議對在本周線上家長會作了安排。會議要求班主任要根據班級實際情況精心組織好此次線上家長會，要組織班級任課教師做好成績分析，要從學生發展以及人格健全、品質完善等角度進行學生行為分析和特殊個案分析，做好新冠疫情防控期間的家校合作與溝通，讓學生家長了解班級的整體情況，引導他們樹立良好的家庭教育理念，并與家長交流進一步了解學生在家的表現，與家長形成合力，提高教育引導學生成長的針對性和實效性，共同做好疫情期間學生的防護工作，確保學生身心健康。

會議還對確定新校服、評選優秀班級和優秀班主任等工作作了相關通報和說明。