2020年11月23日星期一，新學期已然過半。2023屆七年級半期考試分析會于學術廳舉行，本次試題由八年級交叉命制，年級組全體老師齊聚一堂，遵循以教促考、以考促教、教考合一的目標認真分析交流。副校長羅曉章、教科室主任文傳福和課程與教學處副主任陳國華在會上為年級工作做了指導。大會由年級組長本成軍主持。

語文備課組李琴老師發言，語文考試范圍為七上前三單元內容，各類班級半期考試語文均分正常，同學們語文基礎題得分較好，主要問題出現在B卷閱讀積累不夠、閱讀能力差異大、寫作中心意識不強而且語言表達不夠優美。對此，七年級語文備課組擬定四個主要方向來提升學生的語文學習能力：一是狠抓閱讀、培養習慣；二是分層教學、因材施教；三是合理練習、省事提效；四是合力教研、問道中考。

數學備課組老師發言，數學考試考察范圍為七上前三單元內容，命題中因為涉及知識的限定而對學生能力的判定有一定局限性。閱卷中反映出來學生平時課堂上不會聽講，基礎知識尤其字母、符號方面掌握不牢固，部分同學對難題有畏難情緒。后期將以個性化輔導時間輔助基礎較差的同學，對較難的知識作圖像化轉換，降低學生的聽課難度。

英語備課組譚虹濤老師發言，英語考試主要考察同學們學習英語的興趣、小學以來的英語基礎，各類班級均分皆達到了預期目標。2020年我校英語學科在雙流區適考和成都市中考中取得了優異成績，無論是平均分、優生率還是合格率均占雙流區第一。備課組長譚虹濤老師在會上做了經驗分享。英語的聽說讀寫一直是老師們教學中關注的重點，除了課堂，老師們還充分利用了課余時間對學生進行個性化輔導，不浪費任何一點時間，做到每課過關、一課一得。

袁帆老師作為年級代表，分享了班級管理和“保優轉差”相關工作經驗。從家長的期待出發，將心比心，不斷優化班級管理，贏得了家長的信任與支持。從學生的心理出發，貼近學生，聆聽學生最真實的心聲。在此，袁老師分享了多年來學生的真實案例，引導學生融入班級，積極參與校內各項活動，搭建和諧互助的班級，展現最好的自己。

陳主任通報了各類班級本次半期考試情況和教務常規檢查的結果，同時也對后半期的教學工作提出了要求。羅校長結合本次半期考試實際和課堂觀察做了重要講話，1、歷屆七年級上期的期中考試的滿分設置均結合年級學生實際做了微調，經過十多年三個年級的探索，學校將出具七年級上期期中考試的滿分設置細則，同時著重強調各學科在命制試卷時一定要體現區分度；2、本次半期考試各學科滿分的設置并不是以各學科的重要性為依據。3、杜絕滿堂講。一定要讓學生的學習真正發生，增加學生自主思考和探究的時間。積極引導學生用已有的知識分析問題，解決問題。會議的最后，文主任語重心長的提出全體教師要繼續發揚年級優良傳統，學科之間要相互理解包容，相互支持，一如既往的凝心聚力、團結奮進。（撰稿人王俊霖）