“同志們！我半夜不能陪你們起來‘奮斗’了，因為我的作業寫完啦～”——“豬蹄”說這話，簡直太欠打了，她真應該慶幸當時已經熄燈了，不然“反豬蹄小協會”就會讓她感受一下什么叫“社會的險惡”！

    次日早晨，我的舍友們——當然，除了豬蹄---都迅速地洗漱完，鞋都沒顧得上穿就又開始與作業交戰了。“嘿呀，你們昨天晚上都沒寫完嗎，作業都挺簡單的啊。可憐的娃兒們吶。”——吼，又是這熟悉的欠揍的語氣。我手中的筆握得緊了些:忍住，耽擱了時間寫不完作業被老師批評可不劃算！

    “哎呀，你們快一點兒，我還要拖地，”豬蹄苦笑著抱怨，“快走啊，快走。”——啊！這只豬、煩人的豬。等寫完作業了，就該考慮考慮“清蒸還是紅燒”了。

    “你們好慢哦，這會兒食堂的人一定很多！”——都這會兒，你還知道！催！催！催！早自習還要聽寫英語呢，一點都沒復習，完了完了，必不過關！

    “走快一點兒，同志們。”哼！英語死定了，豬蹄多半又是一百。唉，羨慕、嫉妒、還有恨！

    “你們在做什么?……”還沒等豬蹄說完，我就插了句:“還能干什么，看不出來嗎?！不是在背英語吶嘛！”“我是在考你門聽寫的內容，同志。生氣啦?不要生氣嘛——”“What are you doing？”我盡量憋著笑回答。“這才對嘛，繼續繼續。洗衣服。”“wash one’s clothes”這會是大部隊異口同聲答的……時不時豬蹄還會來點兒溫馨提示。“放心，你們都能過！”——還算有點良心。

   每天回420后，豬蹄第一件事就是拿吃的，雖然嘴上說著要獨享，可零食卻“莫名其妙”地就擺在了每位420成員的桌上。——真的是又愛又恨，不“燉”了，不“燉”了，留著，哈哈哈哈。

歲月的河流沉淀著無法逃離的過往，青春的雙手悄然拾起那些明媚的憂傷，多少曾以為刻骨銘心的故事被馬不停蹄的我們遺忘?匆匆青春路，還好有你——可愛的“豬蹄”。

指導教師：楊雪梅