雙流區優秀班主任 謝娟
[日期:2021-09-14] | 作者:sweetbear 2886 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
謝娟,女,畢業于西南大學漢語言文學專業,中共黨員,中學語文高級教師,雙流區優秀班主任,雙流區師德標兵,雙流中學實驗學校名優教師,全國中學生語文能力競賽優秀指導教師,全國“語文報杯”作文大賽優秀指導教師,《成都日報》特約點評嘉賓教師?,F擔任文創班班主任、文創班備課組組長、校園廣播“悅讀時光”課題組組長。
課題成果:擔任全國教育科學“十三五”規劃教育部重點課題《基于核心素養培養的初中綜合實踐活動課程開發與實施研究》的主研人員;
參與編著《初中綜合實踐活動課程校本開發與常態實施》并提供研究資料,該書由四川教育出版社出版;
擔任四川省教育科研重大課題“基于健全人格培養的德育課程化實踐研究”的主研教師;
擔任四川省教育科學研究院主的省級教育科研重點課題“四川省義務教育新課標背景下群文閱讀推廣與深化研究”主研人員,并已順利結題;
擔任成都市教育局教育科研課題“自主合作探究式課堂教學模式構建研究”主研人員;
《讓文章有“言”亦有“味”》獲全國教育科學“十二五”規劃教育部規劃課題研究論文評比二等獎;《良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒》、《語文活動課堂需要彌漫語文芬芳》分別獲全國綜合實踐活動賽課評比、論文評比二等獎。
教學成果:
發表論文《讓學生主導一切,一切由學生主導》在全國中文核心期刊《語文教學通訊》;
發表論文《以讀促寫:修筑群文閱讀的立交橋》在中國核心期刊《教育科學論壇》;
發表論文《淺談新課改下的初中語文作業設計》在中國人文社會科學核心期刊《教育科學》;
發表論文《散文語言的教學品析》在中國語文優秀期刊《中學語文》;
論文《煥發新生的驚喜——例談語文課堂生成》、《淺入深出,抓住<藤野先生>形象解讀主題》獲四川省一等獎;
論文《收獲在意料之外——例談語文課堂生成》獲成都市中學語文教學優秀論文評選二等獎;多篇論文獲成都市中學語文教學優秀論文評選三等獎;
教學設計《蘇軾——逆境中的樂天派》獲雙流區一等獎;
參加成都市群文閱讀大賽現場決賽《苦難中的超越——蘇軾在黃州》獲成都市二等獎。
所教學生楊楠(2020屆22班)摘得雙流區中考總分第一名。
德育成果:
雙流區第三屆心理班會課優質課賽課決賽獲區級一等獎;
主題班會課在雙流區“一師一優課,一課一名師”優課評選中獲雙流區一等獎;
在雙流區德育學科研培活動中承擔專題講座《教書育人--先育人,后教書》;
論文《萌發的春芽——班主任治班策略之我見》獲成都市中學德育研究成果評選三等獎;
班會課《珍惜那份情》被納入學校班會課范本,多篇論文、教育案例被評為校級一等獎;
所帶班級初2017屆18班、2020屆17班被評為“校優秀班集體”。
指導學生:
連年指導學生參加全國中學生語文能力測評,16人次獲得國家級獎,37人次獲得省級獎;指導學生參加全國“語文報杯”作文比賽,8人次獲得國家級獎,26人次獲得省級獎;指導學生參加榮雙流區水務局征文比賽獲得優秀指導獎。