請要參加教學設計評選的老師于4月28日前將論文電子文檔發教科室練敏老師郵箱99635819@qq.com，因上交數量有限，學校將優先擇優推薦。請注意文章查新查重，且不得抄襲，文責自負。

  雙流中學實驗學校教科室

                  2022年4月10日

關于舉行成都市雙流區義務教育學段

“勞動教育優秀教學設計征集活動”的通知

 各義務段學校（含高完中初中部）：

為深入貫徹《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》和《教育部大中小學勞動教育指導綱要（試行）》的文件精神，落實四川省教育廳等十部門印發的《全面加強新時代大中小學勞動教育實施方案》的要求，引領學校規范實施勞動教育，提升教師勞動教育教學設計能力，成都市雙流區教育科學研究院將舉行 2022 年勞動教育優秀教學設計征集活動。

一、主題內容

     依據《教育部大中小學勞動教育指導綱要（試行）》以及《成都市大中小學勞動教育項目清單》中對各學段勞動教育的內容要求，因校制宜，在日常生活勞動（如衛生 清潔、環境美化、收納整理、垃圾分類等）、生產勞動（如手工制作、植物種植、動物養殖、生產工具使用等）、服務性勞動（職業體驗、社區公益、社會志愿服務等）三類勞動中合理選取勞動項目，可單獨或綜合設計。

二、參評年段及數量

1.參評年段為義務教育學段，即小學 1-6 年級，初中 1-3 年級，

2.每所學校在初評的基礎上推選優秀教學設計，每所學校推選不超過3份設計參加區級評審。

3.一份教學設計僅能署一人姓名。署兩人姓名及以上者原則上不予評獎。

4.本次活動將分小學學段、初中學段評選出一等獎、二等獎、三等獎若干。

附件 1： 

 學校： 教師：

勞動類別/項目： 年級/學段：

課時計劃：

                                                                                                                                教學設計模板

 教學設計名稱（四號加黑）

     一、背景分析（包括學校資源分析、學情分析等，說明選題依據

   二、教學目標（包括“勞動知識、勞動技能、情感態度價值觀”，突出勞動素養）

三、教學重難點四、設計思路

五、教學準備（包括實踐場所、勞動工具、材料等）

六、教學過程（包括教學環節、教學內容、設計意圖、時間安排等）

七、板書設計

八、實踐拓展（安排有延續性、操作性的勞動作業，突出勞動習慣的養成）