生物組人人獻(xiàn)課系列報(bào)道(二)
[日期:2014-12-08] | 作者:教科室 1776 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
2014年12月8日星期二第三節(jié),生物組陳曉紅老師在八年級(jí)九班開(kāi)展了人人獻(xiàn)課活動(dòng),課題《性狀遺傳有一定的規(guī)律》。
陳曉紅老師根據(jù)我組“問(wèn)題探究教學(xué)模式”,通過(guò)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)情景提出問(wèn)題,性狀是怎么遺傳的?引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀,相互討論,通過(guò)不斷的探索,引導(dǎo)學(xué)生理解性狀遺傳的規(guī)律,整個(gè)教學(xué)條理清楚,層層遞進(jìn),陳老師利用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的思維,展示了陳老師深厚的教學(xué)功底和優(yōu)秀的教學(xué)素質(zhì)。陳老師給我們展示了一堂精彩的示范課。