一杯茶，一柱燈，一本書。茶香四溢，燈光柔和，書香沁人。讀書怡人，讀書養性，讀書能除鄙見，讀書就是和最美的自己相遇。

     小時候，爺爺點亮了我的讀書夢，從《伊索寓言》的深刻寓意，到《格林童畫》的夢幻之美；從《海底兩萬里》的探險奇遇，到《地心歷險記》的神秘莫測。每個故事都是那么神奇而驚艷，每一個鮮活的人物都會令我喜或悲， 魂牽夢縈。從此我沉罄于書海無法自拔，連厚重的《紅樓夢》也讀的津津有味。書中家族的興衰與世態炎涼，讓我深感悲痛。稍大些，我開始熱愛《論語》，扎于的君子之道。雖顯古板， 卻也令我著迷。如今，我深愛著詩詞古集，每讀一篇都仿佛穿越時空，我同李白把酒言歡， 與蘇軾暢游赤壁，攜稼軒夢回吹角連營。我在閱讀中尋找做人的根本，找尋喜愛的知識。我踮起腳跟，極目眺望，看到了發光的遠方。

      古人常言：讀書破萬卷，下筆如有神?？晌艺J為：“盡信書不如無書”，古人云“ 世事洞明皆學問，人情練達即文章。”書籍點亮了我的夢想，但我不僅要讀有字之書，更要讀"世界" 這本無字的大"書"。讀完《亮劍》，我仿佛看見了一個戰斗民族高大偉岸的身軀；含淚讀完《紅巖》，我明白了盛世繁華的某個角落，定有一雙雙殷切期盼的眼睛在注視著我們?？煽吹揭晾?，了解敘利亞，才明白這個世界殘酷的真相：不是歲月靜好，而是有人在替我們負重前行。

      自此，我奮發讀書，挑燈夜戰，孜孜不倦， 盡管許多故事情節已模糊，但那些璀璨的人物仍如前世之夢，在遠方熠熠生輝，等待我追尋。好書如清泉，滋潤心田，暢游書海，拜謁先賢哲人，擷取慧真妙理。如今世界巨變，民族復興在望，你我何不揮灑豪情，共鑄無悔人生！

                                                                                                                                          指導教師：程繼紅