為了充分調動各部門教輔人員服務一線的工作積極性，根據《雙流中學實驗學校中學高級教師校內評審方案》及市縣中學高級教師評審文件精神，特制定此試行方案。

一、評審對象：學校已同意將檔案關系納入縣人才交流中心集中管理的在崗在冊教輔人員。

二、評審原則：

1、堅持公開公平，自愿申報的原則。    2、堅持指標核定，打分排序的原則。

3、向工作量大業績優秀的教輔人員傾斜。

三、評審條件：

1、市縣文件規定的中學高級教師任職基本條件，即中級任職年限滿5年。

2、認真履行本職崗位工作職責，服從學校工作安排，工作業績經部門考核達優秀。

3、獎勵加分條件：因工作業績特別突出或因自身努力給學校作出重大貢獻而受到學校公開表彰者，可以獲得獎勵加分，獎勵分值由行政會研究決定。

4、否決條件：因工作失誤受到學校公開點名批評或行政處分的教輔人員，不能參評校內中學高級教師。

四、指標確定：學校行政會根據當年符合評審條件的教輔人員數量來確定。

五、評分項目及權重。

說明：中級職稱包括中學一級教師、中級醫師、中級會計師等，凡取得中級職稱且任職年限滿5年的教輔人員均可參照此方案申請校內中學高級教師評選，但中級職稱與現任崗位相符者同等情況下優先考慮。

六、評審程序：

1、教輔人員申請、填寫申請表；2、行政辦根據評審條件核實匯總信息；3、行政辦根據方案打分；4、申報者到行政辦核審信息及打分情況；5、按照從高到低原則行政辦根據指標提出初步名單，上報行政會審批；6、行政辦在校園網上公布評審人員名單；

七、政策待遇：

1、取得校內中學高級教師資格的教輔人員（含關系在雙中的和縣人才交流中心的教輔人員），按照《雙流中學實驗學校崗位設置管理實施方法》參加校內空缺崗位競聘，競聘成功后享受相應崗位等級的工資待遇。

2、無論檔案關系在雙流中學還是縣人才交流中心的教輔人員，如果取得校內中學高級教師資格，就可以和一線教師一樣取得參評市縣中學高級教師評審的申報資格。

                                                                   2015年6月10