2015年第八屆人文藝術節地理組小導游風采大賽方案

[日期:2015-09-11] 作者:教務處 2769 次瀏覽 [字體: ]
 

一、活動目的

為更好的豐富校園文化生活,培養學生健全人格,以學校人文藝術節開展為契機,結合八年級中國地理知識的學習,特舉辦本次大賽。希望通過本次大賽,增進同學們的相互了解,能展示我校學生風采,激勵學生奮發向上的學習態度,鍛煉學生的口才和表達能力,展示選手的個人風采,進一步提升參賽選手的綜合素質,豐富學生的課余生活,促進學生綜合能力的培養和熱愛地理熱愛祖國的情懷。

二、活動主題:美麗中華,魅力導游

三、參賽對象:我校八年級學生

四、參賽形式:

1、自我介紹(1分鐘):采用歡迎詞的方式進行簡單的自我介紹

2、模擬景點講解(3分鐘):任選一個景點進行講解。要求語言表達流暢,條理清晰,有一定的文化內涵和新意。

3、才藝展示(2分鐘):由參賽選手自行表演才藝,可以為歌曲演唱、舞蹈表演、單口相聲、詩歌朗誦、簡易魔術、講故事、講笑話等各種形式。

4、知識問答(1分鐘):中國地理知識以及景區的相關知識。

五、比賽方式:

1、初賽(開學初——10月中旬):初賽由本班自由組織,以班為單位,每班選派1-2名選手參加復賽。

2、復賽(1027下午第四節課后):

組織單位:地理組

復賽地點:圖書館教室

復賽要求:要完全模擬決賽的要求,既要導游講解也要有才藝表演。

復賽目的:選出前8名進行最后的決賽。

3、決賽(11旬):

決賽時間:2015-11-10,如有更改另行通知

決賽地點:學術演講廳

決賽具體要求

決賽內容:自我介紹,模擬景點講解(自制所選景點的PPT),知識問答,才藝展示(內容形式不限,但要求積極健康)

決賽要求:自我介紹不超過1分鐘,景點解說不超過4分鐘,才藝展示不超過3分鐘

決賽評委:學校行政領導、地理組部分教師

決賽嘉賓:邀請進入決賽選手的家長

六、獎項設置

   獎項設置分個人獎和集體獎;此外增加一個最佳主持人獎。

   個人獎:特等獎  2           集體獎:一等獎   2

                  一等獎  3                            二等獎   3

                  二等獎  3                            三等獎   3

  

七、評分標準

1.自我介紹及形象氣質(10

自我介紹:禮貌到位,要點正確,給人印象深刻4

儀容:化妝、修飾得體,符合服務行業規范要求2

儀表:衣著整潔,職業特征明顯2

氣質:形象好,富有內涵,氣質突出2

2.導游講解(60

內容完整,主題突出(20分)

講解生動,語音標準、語言流暢(10分)

景點介紹正確(10分)

語言規范,程序符合導游服務要求(10分)

課件制作圖文并茂(10分)

3、才藝展示(20

4、知識問答(10

指定評委提問,根據選手回答打分

要求:反映迅速,回答正

八、評委評分辦法

1.評委對選手每單項評分時去掉一個最高分和一個最低分后,平均分為選手比賽最終得分。

2.按照各選手的總得分排出選手的最終名次,個人獎的名次也最終決定班級獎的名次。

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