關于2018年成都市雙流區區級科研課題申報的通知

各中小學校（含民辦）、幼兒園：

根據《雙流縣教育局關于進一步加強教育科研工作的實施意見》雙教函（2015）17號文件、《雙流縣教育科研課題資助和獎勵辦法（試行）》雙教函（2015）18號文件的精神，經雙流區教育科學規劃領導小組辦公室批準，決定開展2018年成都市雙流區區級科研課題申報工作，現將有關事項通知如下：

一、申報條件及形式

  申報條件：無在研區級課題的學校限報1項，有在研區級課題的學校原則上不再申報（雙流區教育科研基地學校可報1項），申報的課題應在學校有一定的研究基礎，所申報項目須經學校審核、校長簽字。學校申報項目多的應嚴格按照申報名額擇優申報。

  申報形式：學校、學科教研組、備課組、年級組、名教師工作室均可申報。不論何種形式申報，申報成功后都認可為學校承擔的區級課題，一并納入區級課題管理。

二、選題范圍

1.基礎教育管辦評分離綜合改革領域如學校現代制度的建設研究、學校教育教學質量評價研究、中小學學校章程制訂研究等。

2.學校教育教學實踐改革（學校整體性改革、學科組改革、教師個體教改研究）

3.學校教育教學管理研究

4.教育教學經驗總結研究（課堂教學改革、學科教學策略、治班策略等）

5.新時代教師隊伍建設研究（學科教研組建設、教師成長策略、名師工作室建設等）

6.德育、心理健康研究

7.校本課程建設研究

8.互聯網+教育研究

9.新課標、新教材與教法研究

10.高初中考試改革評價研究

11.基于核心素養培育的教學改革與實踐

   學校可根據上述選題范圍確定研究題目，也可根據學校研究實際和需要自主選題申報，本著問題即課題的原則，選題應突出學校發展、教育教學、課程建設、課堂改革、教師隊伍建設、家校合育等方面的突出問題，選題要真、實。

三、申報流程

   學校審核申報—區科規辦審核資格、初審材料—專家現場答辯—課題組調整完善—區科規辦立項審批。

   四、申報要求

申報單位或個人于2018年3月27日前將《成都市雙流區教育科研課題申請書》（附件1）、申報信息匯總表（附件2）、研究方案等材料的電子發送至雙流區研培中心理論室易恩老師qq郵箱：1020493055，提交紙質申報材料均一式三份，逾期不再受理。聯系人：易恩  13658093028

希望各學校認真宣傳組織，在校級課題基礎上擇優推薦。

附件1：成都市雙流區教育科研課題申請書

附件2：2018年雙流區區級科研課題申報信息匯總表

                     成都市雙流區教育科學規劃領導小組辦公室

                              二0一八年三月五日