按照市縣職稱晉升文件精神，2009年起晉升中學高級教師從結構比例、條件、支教、答辯四個方面適度從緊。截止今年，雙流中學中學高級教師比例還是嚴重超標，今年仍不能申報中學高級教師。為充分調動全體教師的工作積極性，在晉升中學高級教師方面盡量體現公平、公正的原則，根據省市縣教育局關于中學高級教師晉升的相關文件精神制定我校中學高級教師校內評審方案。

一、評審對象：雙中實驗校在崗在冊的任課教師（包括含關系在雙流中學的任課教師和關系在雙流縣人才交流中心的任課教師）。在教輔工作崗位上工作業績特別突出的教職工，提交行政會討論后可以參評校內中學高級教師。

二、評審原則：

1、重點查評工作實績，包括班級管理、教學質量、工作態度、科研成果（含選修課、活動課成果）、學生安全等方面。

2、向老教師、班主任及量大質優的骨干任課教師傾斜。

三、評審條件

1、基本條件即省市縣文件規定的中學高級教師晉升條件，包括學歷、任職年限、教師資格證、普通話、計算機和科技考試、繼續教育、基層支教、教學質量、學生競賽、班級管理及教育科研等方面的要求（見雙教人[2010]20號及川人辦發[2005]57號文件）。

2、否決條件：當年因工作失誤或教育教學事故受到學校行政處分的教師，不能晉升校內中學高級教師職務。

四、評分項目及權重：（見附表）

五、評審指標確定：校內評審指標=當年符合評審條件人數×1/2

六、評審程序：1、教師申請，填報申請表；2、根據評審條件，行政辦核實、匯總申報信息；3、行政辦根據評分項目及權重標準打分。4、申報者到行政辦核審信息及打分情況。5、按照從高到低原則行政辦根據評審指標提出校內中學高級教師初步名單，并上報行政會審批。6、行政辦在校園網或校內公開欄公示評審名單。

七、政策待遇：

1、取得校內中學高級教師資格的教職工（含關系在雙中的教師和關系在縣人才交流中心的自主招聘教師），按照《雙流中學實驗學校崗位設置管理實施辦法》參加空缺崗位的競聘，競聘成功后享受相應崗位等級的工資標準。

2、關系在縣人才交流中心的自主招聘教師如果取得校內中學高級教師資格，就可以填報當年市縣中學高級教師評審表，從而取得市縣評審資格。關系在雙流中學的教職工，如因中學高級教師評審政策松動或自然減員等原因可以申報市縣中學高級教師，學校按照校內中學高級教師資格任職年限從高到低推評。