成都，2024年10月18日 —— 立格實驗學校的小初高一體化生態項目課題組今日在生態實驗室召開了工作研討會，全面籌備即將舉行的生態項目課堂展示活動。會議由課題組長李春燕老師主持，高中部、初中部和小學部的課題組組長及成員齊聚一堂。

李春燕老師在開場致辭中強調了項目的重要性，并闡述了一體化教育模式的核心理念：以目標為導向，以任務為驅動，以問題為線索，以活動為載體，為學生打造全面科學的教育環境。

課題組成員張欣怡老師詳細介紹了成都市片區綜合實踐教研活動的籌備工作，明確了活動流程、時間節點及教師分工，確保活動能夠順利進行。

在項目推進環節，封德軍、楊薈民和黃麗婷老師分別就“青海省校長學習團”展示項目進行了工作介紹。他們討論了學生時間安排、教師與學校的對接工作，并強調了時間協調的重要性，以及提升教師與學生的參與感和價值感。

李雅穎、張智慧、陽媛媛和楊薈民老師對“成都市片區綜合實踐教研活動”展示項目進行了深入介紹，探討了跨學科、微專題、問題化學習方式的意義和價值。

馮莉老師提出了“小初高一體化生態項目與社區合作”項目的籌備思路，為項目未來發展指明了方向。

會議最后，李春燕老師對后期籌備工作進行了指導，并鼓勵項目組成員繼續努力，確保生態項目課堂展示活動的成功。

立格實驗學校小初高一體化生態項目組將繼續深化跨學科合作，推動項目實踐與社區互動，為學生提供豐富多元的學習體驗。我們期待通過項目實踐提升學生的綜合素養，促進社區可持續發展，為構建和諧共生的生態環境貢獻力量。

         撰稿：張壽禧       攝影：張壽禧             審稿：李春燕、李杰