2025年2月27日，成都教科院附屬學(xué)校（高新區(qū)天府四街1717號(hào)）舉辦了一場(chǎng)主題為“不可忽略的戲劇單元 ——如何借助經(jīng)典劇本落實(shí)學(xué)科能力”的教研活動(dòng)。該活動(dòng)吸引了五百余名教師參與，在活動(dòng)中，大家共同探討初中語(yǔ)文戲劇單元教學(xué)的新思路與新方法。其中，我校付兵老師在活動(dòng)中作專題講座，得到廣泛贊譽(yù)。

付兵老師在講座中指出，理解課后習(xí)題的價(jià)值與使用邏輯是優(yōu)化戲劇單元教學(xué)的關(guān)鍵。他強(qiáng)調(diào)，統(tǒng)編初中語(yǔ)文教材的課后習(xí)題并非傳統(tǒng)意義上的作業(yè)，而是兼具助讀、教學(xué)法功能，是語(yǔ)文教材的有機(jī)組成部分，體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)一體化的設(shè)計(jì)理念。教師應(yīng)深入分析編者意圖，借助課后習(xí)題引導(dǎo)學(xué)生理解文本，積累語(yǔ)文知識(shí)，總結(jié)閱讀規(guī)律。基于對(duì)課后習(xí)題的深入理解，付兵老師提出了戲劇文本閱讀教學(xué)的設(shè)計(jì)思路。

本次教研活動(dòng)為教師們提供了一個(gè)深入交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)付兵老師的分享，教師們對(duì)戲劇單元教學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也為今后的教學(xué)實(shí)踐提供了有益的參考。

圖文來(lái)自語(yǔ)文組 張露  審稿人：付兵