從雙流區舉行的首屆ACTS學生學業評價結果解讀大賽傳來喜訊：我校數學教師鄒獻益、黃靜、羅霞通過校內選拔代表我校參加雙流區首屆ACTS學業評價結果解讀大賽（初中組）獲得一等獎。全區的所有公辦學校和絕大部分民辦學校共25所學校參加本次比賽，通過此次解讀大賽，我校教師對ACTS學業評價結果有了更深刻的認識和更廣泛的應用，真正實現了以賽促培、以賽促研的良好開端。

ACTS學業評價技術是由公眾教育研究院歷時10多年研發的集檢測、評價、診斷、甄別、選拔、鑒定六大功能于一體的科學評價技術，利用學業質量評價能讓教師清楚每個學生的長短板、優劣勢，對癥下藥，能有效幫助教師提升教育教學質量。