物理組綜合實踐活動課《探究最佳融冰方案》
| [日期：2014-05-20] | 作者：教務處 2048 次瀏覽 | [字體：大 中 小] |
物理組綜合實踐活動課《探究最佳融冰方案》
2011年1月4日，物理組王春艷老師在多媒體教室展示一堂名為《探究最佳融冰方案》的綜合實踐活動課，獲得領導、老師的一致好評。
本次綜合實踐課是以匯報課的形式完成。課前學生就完成了對最佳融冰方案的探究。同學們由08年雪災后，人們采取撒鹽的方式融冰想到來探究最佳融冰方案。活動分為二個環(huán)節(jié)。第一是探究生活中常見的物質中哪種物質和冰混合后，冰的熔點更低，結論是冰和鹽混合后，冰的熔點更低。第二是探究將冰和鹽以不同比例混合，哪種比例會讓冰的熔點更低，結論是鹽冰質量比為1：6時溫度最低，可以達到-16℃的低溫。這為我們生活中營造低溫環(huán)境帶來啟發(fā)。
